【判断题】大学校园文化的思想修养功能主要是指培养和提高大学生思想道德素质。
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【判断题】优秀的校园文化对全校师生员工的思想观念、意志品质、道德素质、生活习惯、行为作风以及兴趣爱好等都具有潜移默化的影响。
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【判断题】“校园中弥漫的群体行为准则、校园文化氛围、社会舆论、道德规范、共同的习俗和风尚”等精神文化内容,造成强大的使个体行为从众化的群体心理压力和动力,使学校成员产生心理共鸣,进而产生行为的自我控制,从而促使广大师生在学校各项规章制度和行为规范的制约下,自觉地学习、工作和生活、同心同德、群策群力,共同推动学校发展。这体现了校园文化的凝聚和激励功能。
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正确解析:“校园中弥漫的群体行为准则、校园文化氛围、社会舆论、道德规范、共同的习俗和风尚”等精神文化内容,造成强大的使个体行为从众化的群体心理压力和动力,使学校成员产生心理共鸣,进而产生行为的自我控制,从而促使广大师生在学校各项规章制度和行为规范的制约下,自觉地学习、工作和生活、同心同德、群策群力,共同推动学校发展。这体现了校园文化的熏陶功能。